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学科建设是高等学校的基础建设之一，是提高教学质量和学术水平的重要措施。为有计划地建设一批院级重点学科，不断增强我院的科研能力，并逐步向省级、国家级重点学科发展，根据《关于广东省高等学校重点学科建设的暂行规定》提出的原则及我院的具体情况制定本规定。
一、学科建设指导思想：
1、优先发展社会急需的学科；与我省经济建设、社会发展、科技进步密切相关的学科；具有我院特色的学科。
2、加大学科建设力度，在统筹管理、增加投入和监督检查学科建设与发展方面发挥积极作用，坚持学科结构优化、合理布局和分层次办学的思想，合理配置资源，相互配套。
3、处理好需要与可能的关系，客观分析已有学科基础和建设能力，实事求是， 避免盲目性。
4、处理好长远目标与近期目标的关系，分阶段建设，动态发展，与社会需求和科学技术发展相适应。
二、重点学科的选择：
1、重点学科一般应从我院申报硕士授权单位的硕士点中挑选，也可根据我院的具体情况选择确有培养前途、基础较好、具有我院特色的学科为重点学科。
2、重点学科必须能促进教学、科研、医疗工作的开展；必须能带动我院及其它学科的发展。
3、重点学科的发展必须符合我院的发展总方向；能在近期内成为省级重点学科。
三、重点学科应具备的条件：
1、学科能长期开展科研工作，具有稳定的研究方向，有能力获得省级以上科研课题，并已形成自己的优势与特色。
2、有学术造诣较深，治学严谨，善于教书育人，团结同志和富有创新精神的学科带头人。学科带头人一般应具有教授或相应职称，年龄一般在55岁以下。结合我院具体情况，对有培养前途的，已取得副高职称的，也可作为学科带头人。在本学科中应有较强的中青年骨干力量，初步形成职称、年龄结构较为合理的学术梯队。本学科还应有4名或以上副高职称人员。
3、有良好的教学与科研工作基础。培养了高质量的本科生（或研究生）；科研成绩突出，发表有较高水平的学术论文，出版一定数量的专著和教材；有一定数量的研究成果，在本领域中达到省内先进水平；目前正承担着省厅局级以上科研项目；能积极开展国内外学术交流活动。
4、有较好的实验设备及场所，有健全的管理制度。
四、重点学科的评定方法：
在自评的基础上，由科技处组织有关专家评审。根据我院发展的需要和学科的布局，经学院学术委员会讨论研究，择优确定重点学科。
五、重点学科的管理：
实行系(部)与科技处双重管理体制。
学科所在系部应充分认识建设重点学科的重要意义。应把重点学科与重点课程的建设有机地结合起来，充实管理力量，认真解决学科建设中遇到的各种困难和问题。在科研项目安排、出国人员选派、科研人员(专职)编制分配、职称设岗、经费投入及重点教师培养上，积极与有关部门配合，给予优先考虑。
各部门每年年底要组织重点学科的全面总结检查，并将总结书面材料报科技处。在自我总结的基础上，科技处每三年将组织专家对重点学科进行一次评估。通过评估，对成绩突出的学科给予支持并向上一级部门推荐、申报上一级重点学科，有科研业绩的，进行表彰奖励；对积极努力，做出一定成绩的学科，要继续支持，给予鼓励并提出改进措施和目标，争取取得更大的成绩；对已不具备重点学科条件的则应取消重点学科资格。
学科评估的评分标准，按省教育厅的统一表格进行(见附表)。
六、重点学科的经费来源和使用方法：
重点学科建设经费由学院的专项经费给予适当的支持。重点学科经费实行专款专用，由学科带头人统筹支配使用 (具体方法参照纵向课题经费管理办法)。
七、重点学科的建设目标：
重点学科确定后，经过三年建设，应基本达到以下目标：
1、能够自主培养德才兼备的硕士研究生。因布局或其他客观原因未能培养硕士研究生的学科，应具有同其他学科或院校联合培养硕士研究生的能力；
2、学科必须承担省部级以上的科研项目；
3、应取得较多的研究成果，包括专利、新药证书、获奖成果、专著和教材等；
4、应初步具备申报上一级重点学科的条件。
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